Een werkblad voor resultatief tellen helpt kinderen om hoeveelheden in één oogopslag te herkennen en daarna het juiste aantal te noemen. Bij het downloaden van dit materiaal staat het oefenen van tellen centraal, met aandacht voor het verschil tussen één voor één aanwijzen en sneller, doelgericht tellen. Dat sluit aan bij situaties waarin voorwerpen niet netjes op een rij liggen, zoals in de klas, thuis of tijdens spel.
Resultatief tellen werkblad voor tellen tot 12
Het materiaal ondersteunt het peilen en stimuleren van resultatief tellen. Kinderen leren eerst nauwkeurig tellen en maken daarna de stap naar verkort tellen, waarbij kleine hoeveelheden sneller worden herkend. Dat is nuttig in dagelijkse contexten met ongeordende aantallen en sluit aan bij rekenen in de onderbouw.
- Oefeningen met losse voorwerpen en kleine hoeveelheden
- Opdrachten waarin tellen en benoemen worden gecombineerd
- Herhaling van aantallen tot 12 in verschillende vormen
- Inzetbaar voor klassikale instructie of extra oefening
Resultatief tellen werkblad gratis downloaden als PDF
Wat is resultatief tellen?
+
Resultatief tellen is tellen waarbij het totaal pas aan het einde wordt genoemd, nadat alle voorwerpen zijn meegeteld. Het kind wijst of verplaatst elk item één keer en koppelt daar één telwoord aan. Zo ontstaat inzicht in hoeveel er samen zijn, ook als de objecten niet netjes geordend liggen. Deze aanpak vormt een brug van één voor één tellen naar sneller en efficiënter tellen.
Welke leeftijd resultatief tellen?
+
Meestal wordt resultatief tellen geoefend vanaf ongeveer 4 tot 6 jaar, afhankelijk van de ontwikkeling van het kind. In die fase leren kinderen kleine hoeveelheden beter overzien en tellen ze minder op basis van losse bewegingen. Belangrijk is dat het tempo rustig blijft en dat het kind eerst betrouwbaar tot 10 telt, waarna tellen tot 12 verder kan worden opgebouwd.
Wat is het verschil tussen synchroon en resultatief tellen?
+
Het verschil is dat synchroon tellen elk object direct aan een telwoord koppelt, terwijl resultatief tellen uitgaat van het eindtotaal na het tellen. Bij synchroon tellen staat de handeling van aanwijzen en zeggen tegelijk centraal; bij resultatief tellen ligt de nadruk op het begrijpen van de hoeveelheid als geheel. Dat maakt de tweede vorm efficiënter bij kleine, ongeordende aantallen.
Hoe kan ik mijn kind helpen met resultatief tellen tot 12?
+
Helpen kan door dagelijks kleine hoeveelheden te laten tellen met herkenbare spullen zoals blokjes, knopen of fruit. Laat eerst elk voorwerp één keer aanwijzen en vraag daarna hoeveel het samen zijn. Oefenen tot 12 werkt goed met korte, herhaalde momenten en duidelijke aantallen. Een eenvoudig werkblad voor resultatief tellen biedt daarbij vaste opdrachten en overzichtelijke oefenvormen.
📚
Op zoek naar meer werkbladen?
Ontdek onze gratis collectie schoolwerkbladen om te downloaden en uit te printen.
Perfect voor leerlingen, ouders en leerkrachten.
Gratis werkbladen bekijken
→
✓
Honderden gratis werkbladen
✓
Alle vakken en niveaus
✓
Direct printbaar
Meer oefenbladen in pdf om te printen:
